SI VOUS ÊTES UN-E
NOUVEL-LE ÉDUCATEUR-TRICE
D’UN SERVICE DE GARDE

Une adresse pour nous rejoindre : reseau.sdg@repaq.org

Une personne au bout de la ligne : Patricia Lemieux, technicienne au SDG de l’école Des Cheminots
Pour vous familiariser avec votre nouveau rôle : *Un-e collègue de votre école qui saura vous conseiller sur les meilleures pratiques alternatives

*Un-e collègue d’une autre école que vous pouvez rencontrer dans le cadre du tourisme pédagogique du RÉPAQ, à son école, avec ses élèves. Il suffit de consulter la liste de nos écoles et d’appeler!
VOIR LE SITE : RUBRIQUE LA DIFFÉRENCE ALTERNATIVE –LA LISTE DES ÉCOLES

DATES DES RENCONTRES CONJOINTES 24-25 :

  • 22 octobre école Nouvelle-Querbes

  • 7 février école Jonathan

  • 28 mars école Atelier

  • 30 avril école La Fourmilière

  • 30 mai école primaire-secondaire De l’Énergie

*Une lecture essentielle : L’ÉCOLE PUBLIQUE ALTERNATIVE QUÉBÉCOISE. SES CONDITIONS POUR NAÎTRE ET SE DÉVELOPPER Pour le consulter :
Cliquer ici
VOIR LE SITE : RUBRIQUE BIBLIOTHÈQUE –DOCUMENTATION DU RÉPAQ

*Une plongée dans l’histoire : HISTOIRE DES ÉCOLES PUBLIQUES ALTERNATIVES DU QUÉBEC
VOIR LE SITE : RUBRIQUE BIBLIOTHÈQUE-DOCUMENTS DE RÉFLEXION

*Une vidéo du service de garde de l’école Des Cheminots
Cliquer ici pour regarder la vidéo

 

Des lectures enrichissantes suite à des ateliers offerts lors de rencontres conjointes du RÉPAQ

1. ‘’Et si on essayait le multiâge au service de garde’’ par Louise Poulin du ASGEMSQ RC du 5 octobre 2016

2. ‘’Pour une cohabitation réussie dans le local ou la classe’’ par Louise Poulin du ASGEMSQ RC du 1er avril 2016

3. ‘’La petite histoire d’une grande intégration, l’école Charles-Bruneau de Brossard’’ par Louise Poulin du ASGEMSQ RC du 1er avril 2016

4. ‘’L’intégration du personnel éducateur à l’équipe-école’’ par Louise Poulin du ASGEMSQ RC du 1er avril 2016

5. ‘’Le partage des locaux dans l’école. Un canevas de protocole’’ par France McDuff et Richard Bisson RC du 1er avril 2016

6. ‘’Un réflexe bien aiguisé dans 3 écoles de Plessiville’’ par Louise Poulin du ASGEMSQ RC du 1er avril 2016

7.’’ La coéducation ou la collaboration directe enfants, parents, enseignant(es)’’ par Catherine Milliard, enseignante au premier cycle à l’école de La Fourmilière

*Un livre à se procurer : L’école Nouvelle-Querbes. Une alternative en éducation, éditions Fides, 2015, 256p. Un chapitre entier sur le service de garde de cette école :
Après l’école, les éducateurs du service de garde par Charles E. Marchand, technicien en service de garde et Micheline Marion, éducatrice classe principale p.203 à 208
Et le service de garde-école Nouvelle-Querbes peut mettre à votre disposition sa plateforme pédagogique www.csmb.qc.ca/ecoles/Nouvelle-Querbes/
VOIR LE SITE : RUBRIQUE BIBLIOTHÈQUE-DOCUMENTS DE RÉFLEXION

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reseau.sdg@repaq.org